A finales del curso pasado (2018/2019), nuestro centro participó en el Proyecto de Escuelas Católicas mediante la elaboración y puesta en práctica de dos paisajes de aprendizaje digitales.
El Paisaje de aprendizaje ofrece un espacio más inclusivo, porque nos posibilitan escuchar la voz de los alumnos en el currículo y la evaluación, cuando es tan importante adaptarlos a las necesidades de cada uno, enfatizando la equidad, y asegurando que todos tengan las mismas oportunidades de tener éxito. En ellos, cada alumno tiene la oportunidad de aprender a su propio ritmo sin el temor de quedarse atrás.
Con el proyecto "APPrendizaje personalizado con TIC", subvencionado por el Ministerio de Educación y Formación Profesional, Escuelas Católicas se propuso formar y acompañar a los educadores participantes para que por medio de los "Paisajes de aprendizaje" favorecieran las posibilidades de crecimiento y desarrollo cognitivo del alumnado con N.E.E., utilizando las tecnologías y ampliando así su potencial de relación e inclusión.
En este vídeo se resume la bonita experiencia llevada a cabo en los cursos de Infantil 4 años y 2º de primaria del Colegio La Purísima de Málaga.